火花学院：科学可视化教学内容与工具库

火花素材库将教学重难点通过科学可视化技术表达，形成了一系列可视化素材，促进学生快速构建心智模型，改善课堂教学的记忆效果，增强对知识的理解，从而真正突破教学重难点，解决“老师讲解难，学生理解难”的问题。

除了传统的平面、线性、静态形式，火花素材库还提供“动态，立体，交互”形式的资源，根据教师实际教学的需求选择最合适的知识展现方式。

火花学院将教学与艺术深度融合，不仅在教学设计上符合学生的认知规律、贴近教师的课堂使用，且力求让美学体验融入科学知识的学习中。

火花素材库采用嵌入可视化教学模式（Visualization-Embedded Teaching，简称 VET）作为理论支撑，VET是指基于模型的教学理论、知识整合理论和其它相关认知心理学理论所提出的一种创新教学模式。

其核心思路是，在不对现有教学模式和教师习惯进行大幅度更改的前提下，在课堂上恰当时机嵌入可视化的教学环节，利用可视化教学方法促进观念转变与知识整合，提升课堂参与度与记忆效率，进而提升课堂教学效率。

火花课件库给课堂焕新妆，运用可视化技术，对课件内容进行视觉升级，大大提升课堂的教学效果。

火花学院针对部分知识内容进行合理的视觉升级。

我们将大段文字升级为更加直观的图片，或将原本静止的图片动态化，这样不仅能表达更多的信息，且更容易被理解。

火花课件库通过使用各种视觉表达的方式突出内容主体，直击教学要点。

火花课件库由来自中国科学技术大学新媒体研究院的团队倾力打造，运用成熟的设计能力，对课件样式进行专业地排版、配色、留白，让课件更加精美。

每个课件会关联与知识点相关的可视化资源，使内容更加饱满。

通过火花客户端和插件，可以直接将课件插入到自己的教学设计中，方便快捷。

火花课件库采用嵌入可视化教学模式（Visualization-Embedded Teaching，简称 VET）作为理论支撑，VET是指基于模型的教学理论、知识整合理论和其它相关认知心理学理论所提出的一种创新教学模式。

其核心思路是，在不对现有教学模式和教师习惯进行大幅度更改的前提下，在课堂上恰当时机嵌入可视化的教学环节，利用可视化教学方法促进观念转变与知识整合，提升课堂参与度与记忆效率，进而提升课堂教学效率。

火花系列创作工具帮助教师提升备授课效率。

提供直观易用的界面和功能，使教师能够快速创建教学资源，减少备课时间，提高教学效率。

通过简化创作过程，提供预设场景，使教师能够快速搭建教学场景，减少重复性操作。

提供互动功能，鼓励学生主动参与、思考和探索，激发学习兴趣和思维发展。

允许教师根据学生的需求和差异性，定制个性化的学习资源，提供针对性的教学内容和支持。

提供学生学习进度、表现的反馈和评估支持，学生可发送结果到教师端，帮助教师了解学生的学习情况，进行差异化教学和个别辅导。

火花教师发展结合教学领域对不同教师群体开展系统培训与联合教研服务，着重于实际教学能力培养，有效提升教学效果并促进教师个人能力成长。

火花学院结合自身技术优势与中国科学技术大学等高校的科研资源，与教研员和骨干教师合作， 在真实课堂上开展与教学相关的各种科研课题，提升教师教科研能力，促进教学成果转化。

在不对现有教学模式和教师习惯进行大幅度更改的前提下，在课堂上恰当时机嵌入可视化的教学环节， 利用可视化教学方法促进观念转变与知识整合，提升课堂参与度与记忆效率，进而提升课堂教学效率。